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為進一步加強學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)提高教師職業(yè)素養(yǎng)，規(guī)范教學(xué)行為，加強教師責(zé)任心教育，提高育人效果；日照市技師學(xué)院于2014年7月15-16日特邀北京千秋業(yè)教育顧問公司曾迪和莫非兩位職教專家為該院150余名教師進行了“師德與師風(fēng)”專題培訓(xùn)。
培訓(xùn)中，兩位專家分別通過小組討論、情景模擬、加分搶答、現(xiàn)場講評等形式，重點突出了“教師對學(xué)生的影響”、“師德師風(fēng)的標準”、“師德師風(fēng)的不良表現(xiàn)”三個主題。培訓(xùn)過程中，氣氛活躍，討論熱烈，各小組爭先恐后地發(fā)言，教師們或聲情并茂地回憶“自己最喜愛/最討厭的老師”，或條理清晰地講述“好的師德師風(fēng)應(yīng)該是怎樣的”，或認真嚴肅地討論“不良的師德師風(fēng)有哪些表現(xiàn)、該如何解決”。值得一提的是，兩個小組繪聲繪色的情景劇表演將培訓(xùn)推向了新高潮。歡聲笑語中老師們親眼“看到”了教師對學(xué)生成長與發(fā)展的深刻影響，若有所思中老師們也親身“體會”了教師的責(zé)任和使命。
通過生動有趣的交流，逐步澄清和統(tǒng)一了學(xué)員們在師德師風(fēng)建設(shè)方面的認識；教師們認識到，不說教師禁語，不突破禁令只是師德的底線，是高尚的師風(fēng)師德才是教師一生的追求。學(xué)員們也更多地認同，樹立良好的師德師風(fēng)，對于教師的專業(yè)發(fā)展和學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展具有積極意義。
