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1. 班主任工作的方法與藝術（內(nèi)容可自選）

（1）有匹配時代發(fā)展和學生成長背景的學生工作觀

2. 成為名優(yōu)班主任

（1）班主任專業(yè)能力提升

（2）班主任職業(yè)素養(yǎng)提升

（3）成為研究型班主任

除以上常規(guī)培訓，公司還提供以下培訓課程：

◆ 班主任崗位勝任力培訓（3天）

◆ 班級管理的方法與技巧（3天）

◆ 班級活動的組織與策劃（1天）

◆ 班主任工作的方法與藝術（1天）

◆ 教師代際領導力提升（1天）

◆ 班級游戲化管理實踐（2天）

◆ 教練型教師的道與術（1-2天）

◆ 班主任專業(yè)能力大賽輔導（2天）

◆ 工作中的壓力與情緒管理（0.5天）

◆ 現(xiàn)代職校教師的陽光心態(tài)與幸福能力構(gòu)建（0.5-1天）

◆ 班主任角色定位/職業(yè)道德/身心健康（0.5-1天）

◆ 幸福班主任訓練營（2-3天）

◆ 師生積極有效溝通五步訓練法（0.5天）

◆ 學生心理輔導的方法與技巧（3天）

◆ 學生就業(yè)與職業(yè)生涯規(guī)劃指導（2天）

◆ 學生素質(zhì)訓練與體驗式活動班會的設計與實施（0.5-1天）

◆ 學生的入學教育--明確方向、走出迷茫（1天）

◆ 中職教育的理念與實踐（1天）；

◆ 中職學生青春期教育的方向與方法（1天）；

◆ 中職學校健康型寢室的創(chuàng)建與管理（0.5天）；

◆ 中職學校班主任工作的藝術（1天）；

◆ 中職班主任基本功大賽解析（1-2天）

◆ 信息時代下學生工作者核心素養(yǎng)認知和修煉

◆ 智慧型班主任成長探索

◆ 班主任的專業(yè)視角和教育智慧

◆ 中職班主任專業(yè)能力成長與專業(yè)能力大賽

◆ 職業(yè)院校特色校園和班級文化建設

◆ 成功教育理念下的中職班級工作實務

◆ 問題生轉(zhuǎn)化

◆ 主題班會

◆ 班級文化建設

◆ 做一名專業(yè)的班主任