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作者：趙志群

出版社：高等教育出版社

出版時間：2018年6月

內容簡介：

　　COMET大規模職業能力測評項目（Competence Measurement，英文縮寫為COMET）是一個起源于德國，由中國、瑞士和南非等多國參與的國際職業教育比較研究項目，其內涵相當于職業教育的PISA。COMET采用大規模能力診斷方法，對學生的職業能力、職業承諾和職業認同感發展情況進行評價，在此基礎上進行不同院校、地區間的教學質量比較，并為教學改革和政策制定提供依據。COMET能力模型和測評模型的理論基礎是“設計導向的職業教育思想”“行動導向教學”“發展性任務”“職業成長的邏輯規律”和“工作過程知識”等先進的職業教育理論，它們在國際職業教育研究和實踐中已經得到廣泛認同，因此COMET能力模型和測評方案也得到普遍認可，它建立了對職業能力解釋的科學基礎，并有較好的跨職業和跨文化特點。
　　《職業能力測評方法手冊》介紹了COMET職業能力測評方法的相關內容，包括COMET職業能力測評的理論框架、COMET職業能力模型、測試題目的開發、測試結果的呈現與闡釋、能力測評與畢業考試等，并在附錄中提供了幾個專業的試題樣例和利用COMET職業能力測評進行項目教學設計等內容。