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教育專著
《學(xué)記》
作者：高時良譯注 出版社：人民教育出版社 出版時間：2016年03月 推薦語 在這個美好的暑假讀書，真的是很美好的事。世上好書很多，讀不勝讀。我總是給老師們不斷的推薦《學(xué)記》，學(xué)記中講到的＂既如教之所由興，又知教之所由廢，可以為師矣＂！我們現(xiàn)在有教師資格證，其實學(xué)記中的這句話，就在講教師資格。所以學(xué)記所言，是一位教師專業(yè)的保底素養(yǎng)，更是一位教師專業(yè)的進(jìn)階修養(yǎng)。值得我們不斷細(xì)讀，不斷細(xì)品。 內(nèi)容簡介 一、本書分為四編。第一編分為六章，主要考釋《學(xué)記》寫作三代及其歷史背景，和《學(xué)記》作者的學(xué)術(shù)流派屬性。第二、三兩編為本書重點，按...
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《美的歷程》
作者：李澤厚著 出版社：生活·讀書·新知三聯(lián)書店 出版時間：2022年05月 推薦語 《美的歷程》出版于上世紀(jì)八十年代初，李澤厚先生從美學(xué)角度俯瞰數(shù)千年中國藝術(shù)、文學(xué)。全書共十章，每一章均描述了一個時代的藝術(shù)盛宴，文化饕餮。如“龍飛鳳舞”為審美表征的原始遠(yuǎn)古藝術(shù)，“獰厲的美”是殷周青銅器藝術(shù)的精神特質(zhì)，當(dāng)然，還有魏晉風(fēng)度與“人的覺醒”，六朝、唐宋的佛學(xué)造像，宋元時代的山水繪畫……馮友蘭先生譽(yù)其是集中國美學(xué)、美術(shù)史、文學(xué)史、哲學(xué)史、文化史的“大書”。語文新課程標(biāo)準(zhǔn)十分重視學(xué)生的審美創(chuàng)造，相信《美的歷程》是語文老師...
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《愛的藝術(shù)》
作者：[美]艾·弗洛姆著；李健鳴譯 出版社：上海譯文出版社 出版時間：2014年08月 推薦語 為師者，都知道教育是愛的藝術(shù)。但很遺憾的是，許多人對愛的認(rèn)知或缺乏、或偏離真義，故喪失了從事教育的基本遵循，教育便成為一種傷害。弗洛姆在《愛的藝術(shù)》中以深入淺出、平易近人的文筆讓我們明白，愛需要不斷完善我們?nèi)康娜烁瘢怪哂袆?chuàng)造性的品格，否則我們無法獲得愛自己和愛他人的能力！書中就關(guān)愛、自愛、自私和無私等方面進(jìn)行了哲學(xué)和心理學(xué)視角的闡釋，令人耳目一新，帶給人超越焦慮、恐懼和羞愧的勇氣！ 編輯推薦 關(guān)于愛是什么，為何我們需...
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《新課程關(guān)鍵詞》
作者：崔允漷、王少非、楊澄宇、周文葉、雷浩著 出版社：教育科學(xué)出版社 出版時間：2023年10月 推薦語 理解新課程的基本要義是正確實施新課程的關(guān)鍵要點。崔允漷老師團(tuán)隊緊扣課改熱點，直擊新課程背景下一線老師的困惑，以新課程22個關(guān)鍵詞為切入點，沿著“歷史溯源”、“概念辨析”“實踐指南”三個維度娓娓道來，講清楚了“為什么、是什么、怎么做”。這些詞代表著新課程的關(guān)鍵觀念與關(guān)鍵實施，有效幫助廣大教師群體理解新課程思想的由來和價值理由，以及教學(xué)實踐中如何更好地把握新課程基本理念。 編輯推薦 理解新課程的基本要義是正確實施新課程的關(guān)鍵...
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《教學(xué)基礎(chǔ)：循證教師都在用的五步法教學(xué)》
作者：[英]麥克·貝爾（MikeBell）著，張陽譯，盛群力審訂 出版社：浙江科學(xué)技術(shù)出版社 出版時間：2024年03月 推薦語 循證教學(xué)是一種基于科學(xué)研究和實證證據(jù)的教學(xué)方法，旨在提高教學(xué)效果和學(xué)生學(xué)習(xí)成果。本書正好是一本培養(yǎng)教師所需要的“基于證據(jù)（循證）做決策的智慧”的寶典。它揭示了學(xué)習(xí)是如何發(fā)生的，哪些方法最有效，以及如何改善每個學(xué)生的學(xué)習(xí)。 作者采用經(jīng)過實踐檢驗的五步法模型（1.原有知識；2.呈現(xiàn)新內(nèi)容；3.設(shè)置挑戰(zhàn)性任務(wù)；4.反饋和改進(jìn)；5.重復(fù)和鞏固）來整合性地運(yùn)用有效的教學(xué)策略，向我們展示了如何提高學(xué)習(xí)效...
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